Activități de simțuri și percepție pentru copii de 12–18 luni

La 12–18 luni, copilul tău învață lumea prin simțuri. Pipăie, scutură, miroase, ridică, aruncă și duce totul la gură. Așa înțelege cum sunt lucrurile: moi sau tari, reci sau calde, zgomotoase sau liniștite.

În această perioadă se dezvoltă și echilibrul, pentru că face primii pași sau se pregătește pentru ei. Își descoperă și corpul: mâinile, picioarele, burta. Fiecare experiență nouă îl ajută să facă legături între ce vede, ce aude și ce simte.

Nu ai nevoie de jucării speciale. Cinci minute de joacă, de câteva ori pe zi, sunt de ajuns. Alege obiecte sigure din casă, stai aproape și urmărește-i curiozitatea. Dacă ai nelămuriri despre dezvoltarea lui, discută cu medicul pediatru.

30 activități

Simțuri · 5 min

Sticla zornăitoare

Faci o sticlă cu orez împreună și o scuturați să auziți sunetul.

1. Pune puțin orez într-o sticlă mică de plastic.
2. Închide capacul și lipește-l bine cu bandă.
3. Scutură sticla încet, apoi tare, și lasă-l să o scuture.

De ce: Sunetul îi arată cum o mișcare produce un zgomot.

Siguranță: Lipește capacul bine și verifică des; orezul scăpat se poate înghiți.

Simțuri · 10 min

Spumă în cadă

În baie, el pipăie și mută spuma cu mâinile și un burete.

1. Fă puțină spumă cu săpun pentru copii în apă.
2. Arată-i cum să ia spumă în palme și să o pipăie.
3. Pune spumă pe burete și pe braț; spune: ușor, umed.

De ce: Spuma se simte și se vede altfel decât apa, iar el explorează cum se schimbă.

Siguranță: Rămâi la un braț distanță, fără telefon. Ferește-i ochii și gura de spumă.

Simțuri · 8 min

Dans lent și dans rapid

Dansați pe muzică lentă și apoi rapidă, cu mișcări diferite.

1. Pune o melodie lentă și legănați-vă împreună.
2. Schimbă pe una rapidă și bateți din palme.
3. Oprește muzica și înghețați; apoi repornește.

De ce: Ascultă ritmul și îl simte cu tot corpul.

Siguranță: Eliberează podeaua de obiecte; fii gata să-l susții dacă se clatină.

Simțuri · 8 min

Pași desculți pe texturi

Plimbă-l desculț pe covor, prosop, pătură sau iarbă.

1. Așază pe podea un prosop, o pătură și un covoraș.
2. Ține-l de mână și lasă-l să pășească desculț pe fiecare.
3. Spune ce simte: moale, aspru, rece.

De ce: Tălpile trimit multe informații creierului despre sol și echilibru.

Siguranță: Verifică locul: fără cioburi, spini sau obiecte ascuțite; ține-l aproape.

Simțuri · 5 min

Mirosuri din bucătărie

Îl lași să miroasă lucruri sigure din bucătărie și numești mirosul.

1. Pune pe masă o felie de lămâie, un băț de scorțișoară și mentă.
2. Ține fiecare lucru la distanță și lasă-l să miroasă.
3. Spune numele și fă o față: mmm, acru, dulce.

De ce: Mirosul se leagă de amintiri și cuvinte, iar el învață să deosebească lucrurile.

Siguranță: Nu folosi pulberi sau uleiuri esențiale. Ține lucrurile departe de gura lui.

Simțuri · 5 min

Sacul cu surprize

El bagă mâna într-un sac și simte jucării fără să le vadă.

1. Pune două jucării mari și diferite într-o pungă de pânză.
2. Lasă-l să bage mâna și să pipăie.
3. Scoateți obiectul și numește-l: minge!

De ce: Învață să recunoască obiectele prin atingere, nu doar cu ochii.

Siguranță: Folosește doar obiecte mari. Sacul nu stă pe capul lui; stai lângă el.

Simțuri · 5 min

Lanterna pe perete

Într-o cameră întunecată, urmărește cu lanterna un punct de lumină.

1. Întunecă puțin camera și aprinde o lanternă mică.
2. Mișcă lumina încet pe perete și spune: uite!
3. Lasă-l să arate cu degetul sau să se ducă la ea.

De ce: Urmărirea luminii îl ajută să-și antreneze privirea și atenția.

Siguranță: Nu lumina în ochii lui. Ține bateriile bine închise în lanternă.

Simțuri · 10 min

Pictură cu iaurt

El întinde iaurt cu degetele pe o tavă și face urme.

1. Pune puțin iaurt simplu pe o tavă sau pe masa curată.
2. Arată-i cum să tragă linii cu degetul.
3. Spune: neted, rece, lipicios.

De ce: Pipăie și vede urmele, iar așa leagă mișcarea de rezultat.

Siguranță: Folosește doar alimente pe care le-a mâncat deja; stai lângă el.

Simțuri · 10 min

Tava cu fulgi de ovăz

El scoate și toarnă fulgi de ovăz cu o ceașcă într-o tavă.

1. Toarnă fulgi de ovăz într-o tavă cu margini.
2. Dă-i o ceașcă și o lingură.
3. Lasă-l să toarne și să pipăie; spune: plin, gol.

De ce: Simte fulgii și vede cum se mișcă, iar asta îi hrănește curiozitatea.

Siguranță: Doar ovăz simplu, fără aditivi; verifică alergiile; stai lângă el.

Simțuri · 8 min

Punga senzorială pe geam

Lipești o pungă cu gel colorat pe geam, iar el o apasă.

1. Pune gel de păr și culoare alimentară într-o pungă cu fermoar.
2. Sigilează punga cu bandă și lipește-o pe geam, jos.
3. Lasă-l să apese și să urmărească cum se mișcă gelul.

De ce: Apasă, vede și simte cum se schimbă forma, fără să se murdărească.

Siguranță: Dacă punga se rupe sau o duce la gură, ia-o imediat; stai lângă el.

Simțuri · 5 min

Cald și rece

Atinge cu el un prosop răcoros și unul călduț și numește diferența.

1. Răcorește un prosop în apă rece și stoarce-l bine.
2. Încălzește altul în mâini, doar călduț.
3. Lasă-l să le atingă pe rând; spune: rece, călduț.

De ce: Simte diferențele de temperatură și le leagă de cuvinte.

Siguranță: Nimic fierbinte; testează temperatura pe încheietura ta înainte.

Simțuri · 8 min

Mirosim florile

Afară, miroșiți flori și frunze și le numiți.

1. Alege o floare sau o frunză de mentă din curte sau parc.
2. Ține-o sub nasul lui și spune: mmm, miroase frumos.
3. Arată-i cum se miroase: trage aer pe nas.

De ce: Învață să se oprească și să observe mirosurile din natură.

Siguranță: Nu-l lăsa să bage flori sau frunze în gură; unele plante sunt toxice.

Simțuri · 8 min

Cutia cu texturi

Atingeți bucăți de materiale diferite dintr-o cutie.

1. Pune în cutie bucăți mari de stofă: catifea, bumbac, lână.
2. Lasă-l să le scoată și să le pipăie.
3. Spune cuvintele: moale, aspru, neted.

De ce: Atingerea variată îi hrănește simțul tactil și îi aduce cuvinte noi.

Siguranță: Folosește bucăți mai mari decât pumnul lui și nu lăsa scame sau fire în gură.

Simțuri · 8 min

Orchestra din bucătărie

Bateți ritmic pe oale, capace și linguri de lemn.

1. Dă-i o lingură de lemn și o oală răsturnată.
2. Bate tu un ritm scurt, apoi lasă-l să repete.
3. Încearcă pe capac, pe cutie, pe podea.

De ce: Aude sunete diferite și descoperă că el poate să le producă.

Siguranță: Alege obiecte fără margini ascuțite și ține sunetul la un volum plăcut.

Simțuri · 10 min

Spumă de baie

Atinge și privește spuma de baie, apoi faceți o barbă din ea.

1. Pune puțină spumă pe mâna lui.
2. Lasă-l s-o strângă, s-o atingă și s-o împrăștie.
3. Faceți o barbă sau o căciulă din spumă.

De ce: Spuma e ușoară și rece, iar jocul îi trezește mai multe simțuri deodată.

Siguranță: Nu-l lăsa singur în apă nicio clipă. Ferește ochii și gura de spumă.

Simțuri · 8 min

Dans cu eșarfe

Dansați cu eșarfe ușoare care plutesc prin aer.

1. Dă-i o eșarfă subțire și pune o melodie.
2. Flutură-ți eșarfa sus, jos, în cerc.
3. Aruncați eșarfele în aer și priviți-le cum cad.

De ce: Mișcarea și privirea se coordonează, iar corpul simte spațiul din jur.

Siguranță: Nu pune eșarfa în jurul gâtului și ia-o dacă o bagă în gură.

Simțuri · 5 min

Fețe în oglindă

Faceți fețe vesele în fața unei oglinzi.

1. Stați împreună în fața unei oglinzi sigure.
2. Fă fețe: zâmbet, limbă afară, ochi mari.
3. Arată-i nasul, gura și urechile în oglindă.

De ce: Își recunoaște chipul și învață numele părților feței.

Siguranță: Folosește o oglindă incasabilă sau bine fixată de perete.

Simțuri · 6 min

Foșnet de hârtie

Mototolește și rupe hârtie, apoi ascultați sunetul.

1. Dă-i o foaie de hârtie și lasă-l s-o mototolească.
2. Ascultați foșnetul, apoi rupeți fâșii mari.
3. Aruncați bilele de hârtie într-un coș.

De ce: Aude și simte hârtia, iar mâinile lui se întăresc.

Siguranță: Nu lăsa hârtia în gura lui și strânge toate resturile după joc.

Simțuri · 5 min

Cutia cu texturi

Lasă-l să exploreze obiecte moi, aspre și netede dintr-o cutie.

1. Pune în cutie un burete, o cârpă moale și o perie de păr.
2. Pune cutia în fața lui și lasă-l să scoată obiectele.
3. Spune ce simte: moale, aspru, neted.

De ce: Atingerea variată îl ajută să înțeleagă lumea și să învețe cuvinte noi.

Siguranță: Obiecte prea mari pentru gură, fără bucăți desprinse (burete!). Stai lângă el.

Simțuri · 10 min

Joacă cu apă în lighean

El toarnă și plescăie apa dintr-un lighean cu pahare și lingură.

1. Pune puțină apă călduță într-un lighean pe podea.
2. Dă-i un pahar de plastic și o lingură.
3. Lasă-l să toarne și să plescăie; spune: ud, plin, gol.

De ce: Apa îi arată cum curge și cum se simte, iar el învață prin joacă.

Siguranță: Rămâi lângă el tot timpul, la un braț distanță. Un copil se poate îneca și în apă puțină.

Simțuri · 10 min

Gusturi și texturi moi

Îi oferi bucăți moi cu gusturi diferite și numești ce simte.

1. Pune pe farfurie banană, iaurt și morcov fiert, în bucăți mici.
2. Lasă-l să le ia singur și să le guste.
3. Spune: dulce, acru, moale. Nu-l forța.

De ce: Gusturile și texturile variate îl ajută să accepte mai multe alimente.

Siguranță: Alimente moi, tăiate mic; stai lângă el. Nu da nuci întregi, struguri întregi sau popcorn.

Simțuri · 5 min

Fața în oglindă

Vă priviți în oglindă și atingeți nasul, urechile și gura.

1. Ține-l în fața unei oglinzi mari, la nivelul lui.
2. Atinge-ți nasul și spune: nas. Atinge-l apoi pe al lui.
3. Repetă cu urechile, gura și părul.

De ce: Se vede și se simte în același timp, iar corpul îi devine mai clar.

Siguranță: Folosește o oglindă de plastic sau bine fixată de perete.

Simțuri · 5 min

Bule de săpun

Sufli bule de săpun, iar el le privește și încearcă să le spargă.

1. Sufli bule ușor în fața lui, la nivelul ochilor.
2. Arată: uite, bula! Lasă-l să o urmărească.
3. Lasă-l să le spargă cu degetul sau cu palma.

De ce: Urmărește obiecte în mișcare și învață cauză și efect.

Siguranță: Ferește-i ochii și gura de soluție; ia sticla după joc.

Simțuri · 8 min

Ascultăm sunetele de afară

Ieșiți afară și ascultați împreună păsări, vânt și mașini.

1. Stați liniștiți afară o clipă, cu urechea ciulită.
2. Spune: aud o pasăre! Arată direcția sunetului.
3. Imită sunetul și așteaptă să o facă și el.

De ce: Învață să deosebească sunetele din jur și să-și îndrepte atenția.

Siguranță: Ține-l de mână sau în brațe lângă drum și lângă mașini.

Simțuri · 5 min

Leagăn lent în brațe

Îl legeni și îl înclini ușor în brațe, în ritmul unui cântec.

1. Ia-l în brațe, cu fața spre tine, și cântă încet.
2. Leagănă-l stânga-dreapta, apoi ușor înainte-înapoi.
3. Oprește-te și așteaptă să-ți ceară încă o dată.

De ce: Mișcarea lentă îi antrenează echilibrul și îl liniștește.

Siguranță: Mișcări line, cu capul și spatele susținute; niciodată în zbor sau aruncat în sus.

Simțuri · 8 min

Târâș peste perne

Faci un drum din perne moi pe care el să se târască sau să pășească.

1. Așază 3-4 perne moi pe covor, una lângă alta.
2. Cheamă-l de partea cealaltă cu o jucărie.
3. Aplaudă-l când trece peste perne.

De ce: Suprafața moale schimbă mișcarea și îi exersează echilibrul.

Siguranță: Perne joase, pe covor, fără obiecte tari în jur; stai lângă el.

Simțuri · 5 min

Privim prin gaura din cutie

Faci o gaură mare într-o cutie și vă priviți pe rând prin ea.

1. Taie tu o gaură mare într-o cutie de carton, pe o parte.
2. Pune cutia pe podea și arată-ți fața prin gaură.
3. Lasă-l să te caute, apoi să se uite el prin gaură.

De ce: Învață să privească prin deschideri și că lucrurile există și când nu se văd.

Siguranță: Netezește marginile și scoate capsele; ține foarfeca departe de el.

Simțuri · 5 min

Hârtie care foșnește

Mototoliți hârtie moale și ascultați sunetul.

1. Dă-i o foaie mare de hârtie de împachetat.
2. Mototolește una și spune: fâș, fâș.
3. Lasă-l să o mototolească și să o arunce în coș.

De ce: Aude și simte hârtia, iar cu mâinile învață să-și controleze forța.

Siguranță: Nu lăsa hârtia în gura lui; strânge bucățile mici după joc.

Simțuri · 8 min

Masaj după baie

După baie, masezi ușor mâinile, picioarele și burta, numind fiecare parte.

1. Pune puțină cremă pe palme și încălzește-le.
2. Masează-i ușor picioarele, burta și brațele.
3. Spune fiecare parte: piciorul tău, burta ta.

De ce: Atingerea blândă îl liniștește și îl ajută să-și simtă corpul.

Siguranță: Folosește cremă pentru bebeluși, fără parfum; testează-o întâi pe o zonă mică.

Simțuri · 5 min

Toba din oală

Bateți într-o oală cu lingura de lemn și ascultați sunetul.

1. Pune oala cu gura în jos pe podea.
2. Bate ușor cu lingura, apoi dă-i și lui lingura.
3. Încercați tare, încet, repede.

De ce: Aude diferențe de sunet și află că mâna lui poate face zgomot.

Siguranță: Lingură fără așchii, nu adânc în gură; sunet moderat, nu lângă urechi.

Întrebări frecvente

Alte vârste