Înscrie-te gratuit
Activități › 3–6 luni › Simțuri

Activități de simțuri și percepție pentru copii de 3–6 luni

Între 3 și 6 luni, bebelușul tău descoperă lumea prin simțuri. Privește tot mai atent, urmărește obiecte cu ochii și întoarce capul spre sunete. Își duce mâinile la gură și începe să apuce ce e aproape.

Fiecare textură, sunet sau culoare îi arată ceva nou. Așa învață să-și coordoneze ochii, mâinile și corpul. Nu ai nevoie de jucării scumpe. Un șervețel moale, un zornăit sau vocea ta sunt de ajuns.

Chiar și 5 minute de joacă pe zi contează. Stai aproape, urmărește semnalele lui și oprește-te când se plictisește sau se agită. Joaca să fie mereu supravegheată și sigură. Dacă ai întrebări despre cum vede sau aude, discută cu medicul pediatru.

LimbajGândireMișcareAlimentațieEmoțiiSomnAutonomiePrieteniCreativitateNaturăSimțuriSiguranță

18 activități

Simțuri · 4 min

Ne privim în oglindă

Stai cu el în fața unei oglinzi și vorbiți despre ce vedeți.
  1. Ține-l în brațe în fața unei oglinzi incasabile.
  2. Arată spre fața lui și zâmbește.
  3. Atinge-i ușor nasul și spune: „nas”.

De ce: Își vede chipul și mișcările, iar tu îi spui cum se numesc părțile feței.

Siguranță: Folosește o oglindă incasabilă și ține-l mereu bine în brațe.

Simțuri · 4 min

Clinchet în stânga, în dreapta

Scutură încet o zornăitoare, pe rând în stânga și în dreapta lui.
  1. Așază-l pe spate și stai lângă el.
  2. Scutură încet zornăitoarea în stânga, la distanță.
  3. Așteaptă să se întoarcă, apoi du-o în dreapta.

De ce: Învață să afle de unde vine un sunet.

Siguranță: Ține sunetul încet și la distanță de urechea lui.

Simțuri · 5 min

Masaj la picioruțe

Masează-i blând tălpile și picioarele, spunând ce faci.
  1. Încălzește-ți palmele și așază-l pe spate.
  2. Apasă ușor talpa cu degetul mare, în cercuri.
  3. Mângâie piciorul de la gleznă spre coapsă.
  4. Spune încet: „talpa, piciorul, degețelele”.

De ce: Atingerea blândă îl liniștește și îl ajută să-și simtă corpul.

Siguranță: Oprește masajul dacă plânge sau se întoarce. Nu apăsa tare.

Simțuri · 3 min

Pămătuf moale pe piele

Mângâie-l ușor cu un pămătuf moale pe brațe și picioare.
  1. Așază-l pe spate, într-un loc cald.
  2. Plimbă pămătuful ușor pe braț, apoi pe picior.
  3. Spune: „gâdil, gâdil” și privește-i fața.

De ce: Simte texturi noi și își observă brațele și picioarele.

Siguranță: Folosește un obiect curat, fără păr desprins. Nu-l pune la gură sau la ochi.

Simțuri · 4 min

Pe burtică, cu oglindă

Pune o oglindă în fața lui când stă pe burtică, treaz.
  1. Așază-l pe burtică pe o pătură, cât e treaz.
  2. Pune o oglindă incasabilă în fața lui.
  3. Stai jos, la același nivel, și vorbește-i.

De ce: Se uită la chipul lui și își ridică mai ușor capul.

Siguranță: Stai lângă el tot timpul. Nu-l lăsa să adoarmă pe burtică.

Simțuri · 3 min

Ritm pe burtică

Bate un ritm încet cu degetele pe burtica lui și cântă.
  1. Așază-l pe spate și privește-l în ochi.
  2. Bate ușor cu degetele ritmul unui cântec.
  3. Oprește-te, apoi reia cântecul.

De ce: Simte ritmul și aude vocea ta în același timp.

Siguranță: Bate foarte ușor. Nu face asta imediat după mâncare.

Simțuri · 4 min

Legănat lent în brațe

Leagăn-l încet dintr-o parte în alta, cu un cântec.
  1. Ține-l la piept, cu capul sprijinit în brațul tău.
  2. Leagăn-l încet spre stânga și spre dreapta.
  3. Cântă pe același ritm lent.

De ce: Mișcarea lentă îi dă senzații de echilibru și îl liniștește.

Siguranță: Mișcări blânde, fără zgâlțâit. Sprijină-i tot timpul capul.

Simțuri · 8 min

Vântul pe obraz

Ieșiți afară și lasă-l să simtă adierea vântului.
  1. Ia-l în brațe într-un loc ferit de vânt puternic.
  2. Arată-i frunzele care se mișcă.
  3. Suflă ușor pe mâna lui și spune: „vânt”.

De ce: Simte aerul pe piele și vede cum se mișcă frunzele.

Siguranță: Îmbracă-l potrivit vremii și ferește-l de soarele direct.

Simțuri · 4 min

Zornăitoare la mână

Pune-i o brățară-zornăitoare de bebeluși, ca să audă când se mișcă.
  1. Pune-i la încheietură o zornăitoare pentru bebeluși.
  2. Așază-l pe spate și arată-i mâna.
  3. Mișcă-i ușor brațul și spune: „aud!”.

De ce: Face legătura dintre mișcarea mâinii și sunetul auzit.

Siguranță: Folosește doar produse pentru bebeluși, fără piese mici. Stai lângă el și scoate-o după joc.

Simțuri · 4 min

Lovim jucăria cu piciorul

Ține o jucărie moale aproape de picioarele lui, ca să o atingă.
  1. Așază-l pe spate, pe o pătură.
  2. Ține o jucărie moale ce sună, la nivelul picioarelor.
  3. Lasă-l să o atingă și să audă sunetul.

De ce: Învață că mișcarea lui produce un efect.

Siguranță: Ține jucăria în mână. Nu o lega de el cu sfoară.

Simțuri · 4 min

Prinde și strânge

Pune în mâna lui obiecte moi, cu texturi diferite.
  1. Alege un inel moale și o cârpă moale, pentru bebeluși.
  2. Atinge-i palma cu un obiect, până îl strânge.
  3. Spune cum e obiectul: „moale”, „neted”.

De ce: Simte texturi diferite și își exersează strânsul mâinii.

Siguranță: Folosește obiecte mari, fără piese mici. Stai lângă el: totul ajunge la gură.

Simțuri · 4 min

Sunete din bucătărie

Fă sunete blânde cu obiecte din casă, ca el să le asculte.
  1. Ține-l în brațe și stai în fața lui.
  2. Bate încet cu lingura de lemn în oală.
  3. Freacă două linguri una de alta.
  4. Spune ce faci: „bum, bum, ting”.

De ce: Aude sunete diferite și învață că obiectele sună diferit.

Siguranță: Ține sunetul încet, departe de urechi. Ține obiectele la distanță de fața lui.

Simțuri · 3 min

Sus și jos, încet

Ridică-l ușor în sus și coboară-l, spunând „sus” și „jos”.
  1. Ține-l bine cu ambele mâini, capul și spatele sprijinite.
  2. Ridică-l încet până la nivelul pieptului.
  3. Spune „sus”, apoi coboară încet și spune „jos”.

De ce: Simte schimbarea de poziție și învață cuvinte de mișcare.

Siguranță: Sprijină-i capul. Nu-l arunca în aer și nu-l scutura.

Simțuri · 5 min

Apa pe picioruțe

Atinge-i piciorușele cu apă călduță, într-un vas mic.
  1. Pune apă călduță într-un lighean mic și verifică-o cu cotul.
  2. Ține-l în brațe și atinge-i tălpile cu apa.
  3. Stropește ușor, spunând: „apă, plici, plici”.

De ce: Simte apa pe piele și învață cuvinte noi.

Siguranță: Nu-l lăsa singur lângă apă, nici o secundă. Apa trebuie să fie călduță, nu fierbinte.

Simțuri · 3 min

Mâna găsește piciorul

Ajută-l să-și prindă picioarele cu mâinile.
  1. Așază-l pe spate și ridică-i ușor picioarele.
  2. Du-i mâinile la picioare, cu blândețe.
  3. Spune: „ai găsit piciorul!”.

De ce: Își descoperă corpul și își exersează coordonarea.

Siguranță: Nu-i forța brațele sau picioarele. Oprește-te dacă se încordează.

Simțuri · 5 min

Muzică lentă, muzică vioaie

Pune muzică diferită și mișcă-l ușor în ritmul ei.
  1. Ține-l în brațe și pune o melodie lentă.
  2. Leagăn-l încet în ritm.
  3. Schimbă cu o melodie veselă și mișcă-te mai repede.

De ce: Aude ritmuri diferite și simte cum se schimbă mișcarea.

Siguranță: Volum mic, ca să nu-i obosești urechile. Mișcă-te blând, nu brusc.

Simțuri · 3 min

Un miros nou, de departe

Arată-i un miros proaspăt, ținut la distanță de nas.
  1. Taie o felie de lămâie și ține-o la 30 cm de el.
  2. Spune: „mmm, lămâie” și privește-i fața.
  3. Îndepărtează lămâia după câteva secunde.

De ce: Observă un miros nou și își arată reacția prin față.

Siguranță: Nu atinge lămâia de față sau de gură. Nu folosi uleiuri esențiale.

Simțuri · 3 min

Eșarfa plutitoare

Miști o eșarfă ușoară deasupra lui, ca să o privească.
  1. Culcă-l pe spate și stai lângă el.
  2. Ține eșarfa ușoară la 30 cm deasupra lui.
  3. Mișcă-o încet, în sus și în jos.

De ce: Mișcarea lentă îi atrage privirea și îi antrenează ochii.

Siguranță: Nu o lăsa pe fața lui. Ia eșarfa imediat după joc.

Întrebări frecvente

Ce jocuri senzoriale sunt potrivite pentru un bebeluș de 3–6 luni?

Poți să-i oferi texturi moi de atins, să cânți sau să vorbești din părți diferite, să-i arăți un obiect colorat și să-l miști încet. Alege materiale sigure, curate și prea mari ca să fie înghițite.

Cât timp pe zi ar trebui să mă joc senzorial cu bebelușul?

Sesiuni scurte, de câteva minute, de mai multe ori pe zi sunt suficiente. Urmărește starea lui: dacă întoarce privirea sau se agită, e semn că are nevoie de pauză.

Când ar trebui să vorbesc cu medicul despre vedere sau auz?

Dacă observi că nu reacționează la sunete, nu te urmărește cu privirea sau ai orice altă îngrijorare, discută cu medicul pediatru. Doar el poate evalua dezvoltarea copilului tău.

Alte vârste

0–3 luni3–6 luni6–9 luni9–12 luni12–18 luni18–24 luni2–3 ani3–4 ani4–5 ani5–6 ani6–8 ani8–10 ani